Frau Dr. Hower, Sie haben als Mitarbeiterin der Orthopädischen Universitätsklinik Regensburg ein Projekt namens „Rückenfit – unsere Schule macht mit“ entwickelt. Was waren Ihre Beweggründe für ein solches Projekt?

Die Euskirchener Logopäden Claudia Wittenburg und Uwe Fischer gründeten mit einer Gruppe von neun Kindern zwischen acht und elf Jahren eine Schreibwerkstatt. Das Besondere: alle Kinder hatten eine Lese-Rechtschreib-Schwäche. Unterstützt wurden sie dabei ehrenamtlich von dem Autoren Werner Höring, der gemeinsam mit den Kindern das Buch „Die Geschichte(n) von Logo …

Wer mit 50 oder 60 Jahren noch körperlich fit ist, hat ein deutlich geringeres Risiko, an einem Herzinfarkt zu sterben. Das ist das Ergebnis einer US-Studie, die jetzt in der amerikanischen Fachzeitschrift „Journal of the American College of Cardiology“ veröffentlicht wurde. Es lohnt sich also, bis ins hohe Alter in …

Deutschlands Kinder leiden immer häufiger an Rückenschmerzen. Nach einer Umfrage unter 100 Kinder- und Jugendärzten im Auftrag der Deutschen Angestellten Krankenkasse (DAK) hat die Zahl der betroffenen Jungen und Mädchen in den vergangenen zehn Jahren deutlich zugenommen. Eine alarmierende Nachricht, die Praxisinhaber dazu ermuntern sollte, altersgerechte Bewegungsangebote zu schaffen.

Die Bundesregierung will kleine Kinder mit sprachlichem Förderbedarf besser unterstützen. Mit der Initiative „Offensive Frühe Chancen“ stellt der Bund von 2011 bis 2014 rund 400 Millionen Euro zur Verfügung, um etwa 4.000 Einrichtungen zu „Schwerpunkt Kitas Sprache & Integration“ auszubauen. Interessierte Logopäden können sich als Fachkräfte unter www.vorteil-kinderbetreuung.de online registrieren …

Das Gesundheitsverhalten der Eltern hat von Anfang an Einfluss auf die Gesundheit ihrer Kinder. Das ist das Ergebnis einer Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) in Berlin, die jetzt in der Zeitschrift „Economics and Human Biology“ veröffentlicht wurde. Therapeuten können also junge Eltern in spe präventiv über eine gesunde …

Wenn Kinder in der Schule versagen, kann das viele Gründe haben. Oft haben sie schon einen langen Leidens-und Therapieweg hinter sich – ohne sichtbaren Erfolg. Das muss nicht sein, weiß die Berliner Logopädin Christine Kellner, die sich auf die Behandlung von Lernstörungen spezialisiert hat. Ihr Ansatz ist die Neurophysiologische Entwicklungsförderung, …

Unter dem Titel „Mehrsprachigkeit in Familien als Chance – Informationen für Fachleute“ hat das Gesundheitsamt Stuttgart eine neue Broschüre herausgegeben. Unter den Experten sind auch niedergelassene Logopäden, die bei auftretenden Problemen beim Erlernen der Zweitsprache feststellen können, ob eine behandlungsbedürftige Sprachstörung zugrunde liegt.

Unter www.psychomotorik.nifbe.de ist jetzt erstmals im deutschsprachigen Raum eine Datenbank zur Psychomotorik online geschaltet worden. Interessierte finden dort derzeit rund 130 psychomotorische Institutionen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.

Was Logopäden bereits aus der Praxis kennen, ist nun wissenschaftlich bewiesen: Singen macht Kinder schlau. Das ist das zentrale Ergebnis einer umfangreichen Studie mit 500 Kindergartenkindern. Von 100 Kindern, die viel sangen, wurden 88 als schulfähig eingestuft, bei den wenig singenden Kindern dagegen nur 44.

Unter dem Motto „Sprache verbindet“ lädt die Akademie Kinderzentrum Ruhrgebiet am 13. November 2010 zu einem Symposium in Bochum ein. Angesprochen sind neben Kinderärzten auch Phoniater, Pädaudiologen sowie Logopäden und Physiotherapeuten.

Die Schüler der Physiotherapieschule Damp zeigten Innovationsgeist. Sie führten mit großem Erfolg in einer Grundschule ein Sportprojekt durch. Nach wie vor ist der Beruf des Physiotherapeuten bei jungen Leuten stark gefragt.

Kita-Kinder an der Ostsee werden einem Screening zur Erkennung von Entwicklungsstörungen unterzogen. Das Modellprojekt stößt bei den Erzieherinnen auf positive Resonanz.

Wassergymnastik für Kinder, das sogenannte Babyschwimmen, verbessert sowohl den Gleichgewichtssinn als auch das Koordinationsvermögen. Das ist das Ergebnis einer Langzeitstudie, die im Fachmagazin „Child: Care, Health and Development“ veröffentlicht wurde.

Immer mehr Kinder klagen über Rückenschmerzen. Das ist das Ergebnis einer bundesweiten Forsa-Befragung von 100 Kinder- und Jugendärzten im Auftrag der Deutschen Angestellten Krankenkasse (DAK). Für Therapeuten als Bewegungsexperten heißt das: Neue Programme für die Kleinen, die es im Kreuz haben, zu entwickeln.

Gute Noten für das Projekt „Schulreifes Kind“ der baden-württembergischen Landesregierung: Durch die enge Kooperation von Kindergärten, Grundschulen und therapeutischen Fachkräften können Vorschulkinder mit Entwicklungsdefiziten rechtzeitig gefördert werden, betonten die Wissenschaftler, die das Projekt seit 2007 begleiten, auf einem Kongress in Stuttgart.

In Hamburg gibt es jetzt bereits zehn Standorte für interdisziplinäre Frühförderung. Ob sich das Angebot für die Betreiber rechnet, ist nach Erfahrungen in anderen Bundesländern offen. Der Senat in Hamburg spricht von 600 Kindern, die eine entsprechende Förderung benötigen.

Interdisziplinäre Frühförderung (IFF) für Kinder wird in Schleswig-Holstein bislang verhalten angenommen. Viele Ärzte sind über das Angebot nicht informiert und manche Therapeuten betrachten es als Konkurrenz.