Sprachentwicklung

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Sprachentwicklung

Nutzung elektronischer Medien beeinträchtigt Sprachentwicklung

Elektronische Medien spielen auch im Alltag von Kindern eine immer größere Rolle. Mit der Wirkung der Mediennutzung auf die Sprachentwicklung des Kindes befasste sich kürzlich ein Beitrag auf dem Online-Nachrichtenportal Redaktionsnetzwerk Deutschland (RND). Interessierte können den Artikel „Wie Handys und Fernseher die Sprachentwicklung bei Kindern beeinträchtigen“ (23. Oktober 2024) unter …

Fortbildungs-Symposium zu Sprachentwicklungsstörungen

Die „Behandlung von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen in Deutschland (THESES)“ steht im Mittelpunkt eines Fortbildungs-Symposiums am 30. November 2024 in Münster. Veranstalter sind die Klinik für Phoniatrie und Pädaudiologie des Universitätsklinikum Münster (UKM) und der Berufsverband der Fachärzte für Phoniatrie und Pädaudiologie in Westfalen Lippe. Das Symposium dauert von 8.30 bis …

Internationaler Tag der Sprachentwicklungsstörung am 18. Oktober

Unter dem Motto „Setz dich ein für SES“ findet am 18. Oktober 2024 wieder der Internationale Tag der Sprachentwicklungsstörung (SES) statt. An diesem Tag wird weltweit auf die häufigste Entwicklungsstörung im Kindesalter aufmerksam gemacht und über aktuelle Ergebnisse informiert.

Let’s talk - Gute Kommunikation als Schlüssel zum (Behandlungs-)Erfolg

Kongress zu Sprache, Sprachförderung und gesunder Kommunikation

„Sprache, Sprachförderung und gesunde Praxis-Kommunikation“ lautet das diesjährige Thema der 28. Bad Nenndorfer Therapietage. Die Veranstaltung findet am 16. November 2024 von 9 bis 18.30 Uhr in der Wandelhalle Bad Nenndorf statt. Anmeldeschluss ist der 27. Oktober.

Fachtag „Sprachgesundheit im Kindesalter“ am 27. September 2024

Das Thema „Sprachgesundheit im Kindesalter“ steht im Mittelpunkt des interprofessionellen Fachtages am 27. September 2024 von 8.15 bis 16 Uhr. Veranstaltungsort ist die Hochschule Bremen (Sky Lounge – 10. Etage, Gebäude AB, Neustadtswall 30). Die Teilnahme ist kostenlos. Da die Teilnehmerzahl begrenzt ist, ist eine Anmeldung unbedingt erforderlich. Weitere Infos …

Spontan die Worte wiederfinden

Aphasie ist eine erworbene Sprachstörung, die sowohl die gesprochene Sprache als auch das Lesen und Schreiben betreffen kann. Etwa 80 Prozent der Aphasien gehen auf einen Schlaganfall zurück, aber auch Hirnblutungen, Schädel-Hirn-Traumata und andere Ursa- chen können sie verursachen. Betroffene wünschen sich vor allem eins: Spontan die richtigen Worte wieder …

18. Herbsttreffen Patholinguistik am 23. November 2024 online

Das Thema „Gemeinsam! Sprachtherapie in der Gruppe“ steht im Mittelpunkt des 18. Herbsttreffens Patholinguistik des Deutschen Bundesverbandes für akademische Sprachtherapie und Logopädie (dbs). Es findet in Zusammenarbeit mit der Universität Potsdam am 23. November 2024 online statt. Auch in diesem Jahr besteht wieder die Möglichkeit, wissenschaftliche Arbeiten als Poster zu präsentieren. Anmeldefrist …

dbs-Symposium 2025 in Köln: Call for Abstracts bis zum 30. September

„Erst denken, dann sprechen…“ – Kognitive Grundlage von Sprache und Kommunikation lautet das Motto des 24. Wissenschaftlichen Symposiums des Deutschen Bundesverbandes für akademische Sprachtherapie und Logopädie (dbs). Es findet am 14. und 15. März 2025 an der Universität zu Köln statt.

Auszeichnung für Lernspiel-App Milus Wörterreise®

Die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien (GPI) hat Milus Wörterreise® mit dem Comenius-Siegel in der Kategorie „Spielbasierte digitale Medien“ ausgezeichnet. Die Lernspiel-App unterstützt Kinder von drei bis sechs Jahren, spielerisch neue Wörter zu entdecken und ihren Wortschatz zu erweitern.

Auszeichnung für Lernspiel-App Milus Wörterreise®

IGES: Ärzte bei Erkennung von kindlichen Sprachproblemen schulen

Das Kinderuntersuchungsheft, auch Gelbes Heft genannt, dokumentiert alle Untersuchungsergebnisse von U1 bis U9. Die Früherkennungsuntersuchungen spielen eine zentrale Rolle für das gesunde kindliche Aufwachsen. Nach einer Evaluation des IGES Instituts für den Gemeinsamen Bundesausschuss (G-BA) gibt es Möglichkeiten, u. a. das Vorsorgeangebot weiterzuentwickeln.

Themenschwerpunkt Arztkommunikation: Is' was, Doc? Wie sag ich's meinem Arzt

III. Münchner Fachtag zu „Sprache und Verhalten“ am 13. April 2024

Im Mittelpunkt des III. Münchner Fachtages der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie am 13. April 2024 steht das Thema „Sprache und Verhalten“. Oftmals treten sprachliche Beeinträchtigungen und problematisches Verhalten gemeinsam auf, heißt es in einer Mitteilung des Lehrstuhls für Sprachheilpädagogik an der LMU München. Daher widmet sich die diesjährige Veranstaltung in Vorträgen …

III. Münchner Fachtag zu „Sprache und Verhalten“ am 13. April 2024

Tag der Logopädie

Am 6. März 2024 jährt sich der Europäische Tag der Logopädie zum 20. Mal. An diesem Tag wird die Öffentlichkeit in ganz Europa über die logopädische Arbeit informiert. In diesem Jahr steht er unter dem Motto „Gesundheit und Lebensqualität ist Teamarbeit – Möglichkeiten der Logopädie kennen und nutzen“. Das nehmen …

26. Therapietreffen Sprache am 9. März 2024 in Leipzig

Die Tagesklinik für kognitive Neurologie in Leipzig lädt am 9. März 2024 von 9.15 bis 16.30 Uhr zum 26. Therapietreffen Sprache ein. Die Themen der diesjährigen kostenfreien Veranstaltung sind Dysphagie, Hypnotherapie bei Aphasie, Evidenzbasierte Aphasietherapie mit ESKOPA sowie Gedächtnis, Lernen und Sprachstörungen. Die Referenten stehen für einen interdisziplinären Ansatz, heißt …

SprachNetz Sprechstunde der Universität Halle auch 2024

Auch 2024 bietet die Universität Halle im Rahmen des Projekts SprachNetz wieder an jedem ersten Donnerstag im Monat zwischen 13 und 14 Uhr eine offene digitale Sprechstunde an. Sie richtet sich an Eltern sowie pädagogische und therapeutische Fachkräfte, die Fragen zur kindlichen Sprachentwicklung und möglichen Störungen haben.

Let’s talk - Gute Kommunikation als Schlüssel zum (Behandlungs-)Erfolg

Schlaf- und Spiellieder fördern das Sprachvermögen bei Kindern

Das Vorsingen von Schlaf- und Spielliedern scheint das Sprachvermögen bei Kleinkindern zu fördern. Besonders Spiellieder, die bei Babys rhythmische Bewegungen auslösen, scheinen sich positiv auf die Größe des Wortschatzes auszuwirken. Das hat ein internationales Forschungsteam der Universität Wien in Zusammenarbeit mit der University of East London herausgefunden. Ihre Ergebnisse wurden …

Kinder sind unsere Zukunft

Offene Sprechstunde zur kindlichen Sprachentwicklung geht weiter

Auch in der zweiten Jahreshälfte bietet die Universität Halle im Rahmen des Projekts SprachNetz wieder eine offene digitale Sprechstunde zur kindlichen Sprachentwicklung an. Sie findet jeden ersten Donnerstag im Monat von 13 und 14 Uhr statt und richtet sich an Eltern sowie pädagogische und therapeutische Fachkräfte, die Fragen zur kindlichen …

Urteil: Mitarbeiter haben ein Recht auf mehrere Eingliederungsangebote

Herbsttreffen Patholinguistik findet am 18. November online statt

Unter dem Motto „Wir verstehen uns. Sprachverständnistherapie bei Kindern und Erwachsenen“ lädt der Deutsche Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie (dbs) am 18. November 2023 von 9 bis 17.30 Uhr zum 17. Herbsttreffen Patholinguistik ein – wie schon in den beiden Vorjahren als Online-Veranstaltung.

Online-Treffen des AK Kindersprache am 17. Juli 2023

Der Arbeitskreis Kindersprache im Deutschen Bundesverband für Logopädie (dbl) lädt am 17. Juli 2023 von 19.30 bis etwa 21 Uhr zum nächsten Online-Treffen via ZOOM ein. Alle interessierten Logopäd:innen und akademischen Sprachtherapeut:innen finden weitere Infos und den Link zur Anmeldung auf der Website des dbl.

Offene Sprechstunde zur kindlichen Sprachentwicklung

Seit Anfang April 2022 bietet die Universität Halle im Rahmen des Projekts SprachNetz am ersten und dritten Donnerstag des Monats zwischen 13 und 14 Uhr eine offene digitale Sprechstunde an. Sie richtet sich an Eltern sowie pädagogische und therapeutische Fachkräfte, die Fragen zur kindlichen Sprachentwicklung und möglichen Störungen haben.

Interdisziplinäre Vereinigung der Stottertherapeuten

Neue S3-Leitlinie zu Sprachentwicklungsstörungen

Unter Federführung der Deutschen Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie (DGPP) ist kürzlich die S3-Leitlinie „Therapie von Sprachentwicklungsstörungen“ erschienen. Ziel der Leitlinie ist es, „klare, empirisch begründete Handlungsanweisungen für effektive Sprachtherapien in Deutschland zu geben, für deren Wirksamkeit eine ausreichende Evidenz vorliegt“, wie es im Leitlinienreport heißt.