DVfR: Teilhabe von Kindern im Vorschulalter verbessern
Viele Familien mit Vorschulkindern mit (drohender) Behinderung oder chronischer Erkrankung befinden sich in schwierigen Lebenslagen. Neben sozialen Problemen erhalten oft nicht alle Kinder eine angemessene Förderleistung, die sie für ihre Teilhabe brauchen, so die Deutsche Vereinigung für Rehabilitation (DVfR). In einem Positionspapier befasst sie sich nun mit den aktuellen und künftigen Problemen der gesundheitlichen Versorgung und Teilhabesicherung dieser Kinder.
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