Angehende Mediziner und Therapeuten drücken gemeinsam die Studienbank
Katrin Schwabe-Fleitmann
15.12.2011
2 Min. Lesezeit
Interdisziplinäres Projekt der Hochschule für Gesundheit und Ruhr-Universität Bochum
Angehende Mediziner und Therapeuten drücken gemeinsam die Studienbank
Erstmals lernen Medizinstudenten gemeinsam mit angehenden Therapeuten. Ein Novum im Gesundheitswesen. In einem fächerübergreifenden Projekt zwischen der Hochschule für Gesundheit (hsg) und der Ruhr-Universität Bochum (RUB) sollen hsg-Studierende der Ergotherapie, Hebammenkunde, Logopädie, Pflege und Physiotherapie gemeinsam mit Medizinstudenten konkrete Patientengeschichten aus dem beruflichen Alltag bearbeiten.
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